A.參與設(shè)計(jì)最合適特定職位的特定工作職責(zé)的績效評價計(jì)劃
B.考慮實(shí)施一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃
C.使用評價結(jié)果準(zhǔn)確地確定員工薪酬
D.審查管理者制定的最終的分配計(jì)劃
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A.首因效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.非法歧視性偏見
D.類我效應(yīng)
A.評價者應(yīng)該了解員工的工作目標(biāo)。
B.評價者應(yīng)當(dāng)經(jīng)常有機(jī)會對工作中的員工進(jìn)行觀察。
C.評價者應(yīng)當(dāng)有能力確定員工的工作績效是否令人滿意。
D.評價者應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的溝通能力。
A.周邊績效在不同的職能領(lǐng)域以及不同管理層級的職位上是大體類似的
B.任務(wù)績效很可能是在工作角色中事先規(guī)定的
C.周邊績效中的行為常常不是在工作角色中事先規(guī)定好的
D.任務(wù)績效主要受到員工個人的人格特點(diǎn)的影響
A.神經(jīng)質(zhì)
B.外向性
C.隨和性
D.經(jīng)驗(yàn)傳播性
最新試題
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）