學(xué)校要用選擇來保證特長，要實現(xiàn)由（）。

回答問題錯誤的學(xué)生， 大多數(shù)沒有自我尊重的需求和精神需求。

教育為幸福人生奠基，（）一屋不掃何以掃天下。

學(xué)生成長的經(jīng)濟資源是指其家庭擁有的動產(chǎn)和不動產(chǎn)。

一個總分不高，5門主課總分加起來只有100分的同學(xué)，不會有什么特長。

今天中華民族告別溫飽，走進小康，在走進小康的過程當(dāng)中，中華民族可不要丟了不該丟掉的東西。

為幸福人生奠基的教育需要讓我們的學(xué)生適應(yīng)社會環(huán)境。

搞教育就要注意正確的認(rèn)識我們面對的小環(huán)境，要有一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。

今天的教室要為十年以后的科技，要為十年以后的經(jīng)濟奠基做準(zhǔn)備。

在培養(yǎng)學(xué)生合格與特長上，要做到先合格后特長。