單項(xiàng)選擇題做清掃前要進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)嗎？（）
A.要培訓(xùn)
B.直接做
C.沒必要
D.以上都是
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1.單項(xiàng)選擇題“兩源”指的是？（）
A.困難源、污染源
B.老化、清潔
C.噪音、震動(dòng)
D.以上都是
2.單項(xiàng)選擇題TPM清掃活動(dòng)應(yīng)讓員工養(yǎng)成（）的習(xí)慣？
A.愛護(hù)設(shè)備，并每天進(jìn)行清掃
B.清不清理都好
C.等幾天再清掃
D.以上都是
3.單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)屬于污染源的是？（）
A.焊渣不易清理
B.裁刀口積粉難清理
C.對(duì)輥機(jī)漏油
D.以上都是
4.單項(xiàng)選擇題針對(duì)“兩源”問題，應(yīng)使用以下哪種工具進(jìn)行分析？（）
A.5Why
B.4E
C.OPL
D.以上都是
5.單項(xiàng)選擇題TPM是注重實(shí)踐的哲學(xué)，嚴(yán)格遵循“三現(xiàn)主義”，以下屬于“三現(xiàn)”的是？（）
A.現(xiàn)場(chǎng)
B.現(xiàn)物
C.現(xiàn)實(shí)
D.以上都是
最新試題
下列關(guān)于OPL（單點(diǎn)課）與提案改善的關(guān)系敘述正常的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“法”的方面有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
問題改善針對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實(shí)可行的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下面哪項(xiàng)是OPL單點(diǎn)課教育的目的？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
如何處理不符合要求的OPL？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
部分改善提案與OPL可以相互（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法，它不僅能進(jìn)行（）、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞，還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于OPL培訓(xùn)講解下列說法正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“機(jī)”的方面有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題