多項(xiàng)選擇題下列哪些屬于患者的心理特征?()

A.抑郁
B.焦慮
C.懷疑
D.否認(rèn)
E.孤獨(dú)


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1.多項(xiàng)選擇題下列哪些屬于患者的心理需求?()

A.尊重和關(guān)愛的需要
B.被接納的需求
C.安全與康復(fù)的需求
D.合理的醫(yī)療支出的需求
E.保守病情秘密的需求

2.多項(xiàng)選擇題醫(yī)患溝通過程中應(yīng)遵循的倫理原則有()。

A.尊重原則
B.有利原則
C.不傷害原則
D.公正原則
E.自主原則

3.多項(xiàng)選擇題下列哪些是倫理在醫(yī)患溝通中的作用?()

A.培育醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)精神
B.提高患者的滿意度
C.塑造醫(yī)院的良好形象
D.直接增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的診療水平
E.直接提升患者倫理素養(yǎng)

4.多項(xiàng)選擇題因?yàn)閭?dǎo)致心理脆弱或異常的患者,對(duì)關(guān)愛和歸屬的需要包括()。

A.獲得親友和別人的體貼、同情和關(guān)心
B.在醫(yī)院有歸屬感
C.得到醫(yī)護(hù)人員和病友的認(rèn)同、友誼及情感交流
D.顯著減輕疾病造成的痛苦
E.建立融洽的人際關(guān)系

5.多項(xiàng)選擇題下列不屬于患方需求的是()。

A.傷病相關(guān)信息的知曉
B.個(gè)人成就
C.社會(huì)各界的理解
D.實(shí)踐和學(xué)習(xí)
E.提高收入

最新試題

患者,女,25歲,因甲狀腺功能亢進(jìn)合并浸潤(rùn)性突眼,擬行糖皮質(zhì)激素沖擊治療。羅女士聽說糖皮質(zhì)激素副作用大,非常焦慮。治療前溝通時(shí),最需重點(diǎn)溝通的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

張先生,45歲,因“口干伴體重減輕8個(gè)月”前來就診,測(cè)空腹血糖8.3mmol/L,早餐后2小時(shí)血糖13.5mmol/L,身高171cm,體重82kg。醫(yī)生在詢問其他病史時(shí),需要重點(diǎn)詢問的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者周先生,因?yàn)樘悄虿∧I病前來住院治療,治療1周后,患者血糖、血壓控制較入院前明顯好轉(zhuǎn),但復(fù)查蛋白尿仍然是++,患者很失望,悶悶不樂。在與患者交流中,下列哪項(xiàng)是最主要的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者,女,68歲,因“外院內(nèi)鏡檢查發(fā)現(xiàn)食管距門齒30~34cm黏膜發(fā)紅,盧戈氏碘染該處拒染,病理組織學(xué)檢查提示高級(jí)別上皮內(nèi)瘤樣變”前來就診。以下在與患者和家屬溝通擬行內(nèi)鏡下黏膜剝離術(shù)治療中,不合適的內(nèi)容是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一青年女性患者單側(cè)胸腔積液性質(zhì)不明入院,考慮結(jié)核性原因可能性大,需與家屬及患者溝通診斷性抗結(jié)核治療的相關(guān)事項(xiàng),以下哪項(xiàng)除外?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者,女,30歲,未婚,因“反復(fù)暈厥發(fā)作”就診。門診A醫(yī)生考慮不排除心臟原因,收入心內(nèi)科治療。B醫(yī)生問診得知該患者曾于其他醫(yī)院診斷為癲癇,曾服用3個(gè)月藥物,但癥狀未明顯好轉(zhuǎn),但患者及其母親反復(fù)強(qiáng)調(diào)其患疾病不是癲癇。神經(jīng)科會(huì)診后,認(rèn)為仍應(yīng)該首先考慮癲癇,建議查顱MRI和EEG,同時(shí)服用AED預(yù)防發(fā)作??墒荁醫(yī)生與患者及其母親溝通時(shí),他們堅(jiān)決反對(duì)做進(jìn)一步檢查,擔(dān)心檢查有副作用,該情況B醫(yī)生應(yīng)該如何進(jìn)一步溝通?()

題型:多項(xiàng)選擇題

92歲的王先生因上腹痛,伴食欲缺乏、體重減輕收入院,內(nèi)鏡檢查結(jié)合黏膜活檢診斷為彌漫浸潤(rùn)型胃癌,其家屬?zèng)Q定對(duì)王先生保密病情,這忽視了王先生的哪項(xiàng)權(quán)利?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

眼科診療中的積極溝通,應(yīng)該涉及()

題型:多項(xiàng)選擇題

患者,男,24歲,診斷“雙相障礙”,服藥不規(guī)律,多次復(fù)發(fā)。本次住院期間,患者父母提出用“中藥偏方”治療。以下溝通中,不合適的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)務(wù)人員把醫(yī)患溝通的內(nèi)容和方式通過書面材料形成專門文檔,這樣做的好處包括()

題型:多項(xiàng)選擇題