A.創(chuàng)作主體由專業(yè)化走向平民化
B.出現(xiàn)了簡潔、時尚，符號性的網(wǎng)絡語言
C.作者和讀者身份固定
D.審美趣味更加多樣化
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你可能感興趣的試題
A.發(fā)現(xiàn)不同作家的創(chuàng)作思想和創(chuàng)作個性
B.把握不同文本的藝術特征
C.了解不同民族文化的普遍性和差異性
D.彰顯某一民族文學的優(yōu)越性
A.“社會集體想象物”是一種文化對另一種文化的言說
B.“社會集體想象物”會隨著時代和環(huán)境的變化而變遷
C.一個民族對異國的“社會集體想象物”是一致的
D.作家在創(chuàng)作異國形象時，往往受制于各自的“社會集體想象物”
A.中國文學在外國
B.外國文學在中國
C.文學作品中語言、風格等因素的來源
D.各國文學之間的交流與影響
A.影響須具有可見性
B.影響不同于模仿
C.影響不是類同
D.影響等于接受
A.比較文學在否定中不斷發(fā)展
B.比較文學越來越重視跨文化的文學關系研究
C.比較文學的歷史發(fā)展僅體現(xiàn)為地理位置的不斷擴大
D.比較文學的研究領域越來越寬闊
最新試題
比較詩學的出現(xiàn)時期是（）
在對寒山詩的欣賞下，美國現(xiàn)代詩人們的詩歌理念以什么特征為基礎？（）
下列可以體現(xiàn)創(chuàng)造性叛逆的有（）。
“理論旅行”的提出者是美國學者（）。
錢鐘書先生認為，比較文學的最終目的在于（）。
比較文學是當今的一門“顯學”。
總體文學呈現(xiàn)出一種從歐洲中心到跨文明的轉(zhuǎn)向。
“畫像”中的一系列幽靈般的女性人格化了斯蒂芬的精神成長經(jīng)歷，他詩歌中的Villanelle誘惑女反映了迷戀與背叛的雙重特征，為什么喬伊斯在此書中創(chuàng)造這樣的女性？（）
將英文“You are a lucky dog”翻譯為“你是個幸運兒”，體現(xiàn)了翻譯過程中西文化差異的協(xié)調(diào)。
“東海西海，心理攸同；南學北學，道術未裂”的提出者是（）。