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A.教學(xué)大綱覆蓋率高
B.教學(xué)內(nèi)容覆蓋面大
C.考題題意清晰
D.考題數(shù)量大
E.考題難度和區(qū)分度大
A.個(gè)人自信心的發(fā)展
B.融洽的師生關(guān)系
C.公眾交談技巧的發(fā)展
D.動(dòng)機(jī)、態(tài)度的改變
E.著手討論問(wèn)題的能力
A.難度值越大，區(qū)分度越小
B.難度值越小，區(qū)分度越大
C.難度值越小，信度越大
D.難度值中等，信度較大
E.區(qū)分度越大，效度越大
A.由教師來(lái)安排小組學(xué)習(xí)的材料
B.由學(xué)生管理者安排小組學(xué)習(xí)的材料
C.學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)源于與同伴有計(jì)劃的相互作用
D.前提是堅(jiān)信個(gè)體單獨(dú)學(xué)習(xí)比小組學(xué)習(xí)效果好
E.學(xué)生通過(guò)與組員一起主動(dòng)學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)
A.無(wú)階級(jí)性和等級(jí)性
B.與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離
C.教育形式極其簡(jiǎn)單
D.有專(zhuān)職教師和固定學(xué)生
E.有固定的教材
最新試題
根據(jù)試卷區(qū)分度的計(jì)算方法，區(qū)分度的范圍是（）
“在臨床學(xué)習(xí)中，將學(xué)生安排給指定教師進(jìn)行學(xué)習(xí)”的方式是（）
學(xué)生把在實(shí)驗(yàn)室學(xué)會(huì)的肌肉注射技能應(yīng)用到臨床環(huán)境中，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，能夠按照操作程序較好地完成肌肉注射，這屬于操作技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的（）
根據(jù)識(shí)記的理解性及方法，可以劃分為（）
經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的分類(lèi)目標(biāo)中，“面臨”指的是（）
論述如何運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的原則促進(jìn)護(hù)理教育。
簡(jiǎn)述不同護(hù)理課程設(shè)置模式的特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述高等教育的特點(diǎn)和主要任務(wù)。
以下對(duì)“活動(dòng)課程”描述，正確的是（）
在以問(wèn)題為基礎(chǔ)的教學(xué)方法中，小組學(xué)習(xí)時(shí)最佳學(xué)生人數(shù)為（）