單項選擇題幼兒園實施素質(zhì)教育是幼兒教育的核心和改革的方向，以下哪種說法是不正確的（）。
A.樹立正確的辦園目標(biāo)
B.轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共同認(rèn)識，是推動幼兒園實施素質(zhì)教育的前提
C.注重幼兒知識教育
D.提高教師的整體素質(zhì)。這是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，是幼兒全面發(fā)展的前提
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1.單項選擇題新入園的一個幼兒哭著要找媽媽，引得班里其他孩子也都哭起來。這反映了幼兒情緒的（）。
A.外顯性
B.易感性
C.情境性
D.沖動性
2.單項選擇題幼兒教師在培養(yǎng)幼兒幼兒創(chuàng)造力時要注意培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的核心特征，幼兒創(chuàng)造力的核心特征是（）。
A.變通性
B.流暢性
C.獨特性
D.主動性
3.單項選擇題幼兒教師在教幼兒詞匯時要先教幼兒（）詞。
A.副詞
B.動詞
C.名詞
D.形容詞
4.單項選擇題幼兒教師在擴(kuò)大幼兒詞匯量時要結(jié)合幼兒期是一生中詞匯數(shù)量增長最快的時期，其中哪個階段年增長率最高（）。
A.3——4歲
B.4——5歲
C.5——6歲
D.6——7歲
5.單項選擇題幼兒教師應(yīng)當(dāng)了解兒童潛在的發(fā)展水平，并根據(jù)兒童所擁有的現(xiàn)有發(fā)展水平與潛在發(fā)展水平，把握（），以引導(dǎo)兒童向著潛在的、最高的水平發(fā)展。
A.最近發(fā)展區(qū)
B.教學(xué)最佳時期
C.關(guān)鍵期
D.個別差異
最新試題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型：判斷題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進(jìn)行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型：判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項選擇題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。
題型：判斷題
運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型：判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題