A.員工自我評(píng)估
B.組織對(duì)員工的評(píng)估
C.職業(yè)信息的傳遞
D.職業(yè)咨詢(xún)與指導(dǎo)
E.員工職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)
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A.給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)
B.提供資源
C.提供渠道
D.制訂規(guī)劃
A.動(dòng)態(tài)的過(guò)程
B.靜態(tài)的過(guò)程
C.不斷變化的過(guò)程
D.動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合的過(guò)程
A.職業(yè)鑒定
B.職業(yè)測(cè)驗(yàn)
C.素質(zhì)測(cè)評(píng)
D.職業(yè)定位
A.員工的培訓(xùn)不足，自我學(xué)習(xí)不夠
B.員工個(gè)人能力不夠
C.員工崗位職務(wù)不清
D.員工個(gè)人的低成就需求
A.長(zhǎng)期職業(yè)生涯
B.終生職業(yè)生涯
C.短期職業(yè)生涯
D.內(nèi)職業(yè)生涯
E.外職業(yè)生涯
最新試題
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱(chēng)為（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱(chēng)為（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱(chēng)為（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱(chēng)之為（）