單項(xiàng)選擇題基于人與環(huán)境和人際之間的關(guān)系而建立的一種小組模式是（）。
A.任務(wù)模式
B.互動(dòng)模式
C.社區(qū)照顧模式
D.社會(huì)目標(biāo)模式
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1.單項(xiàng)選擇題龔娜的母親岡患白血病于去年去世。至今，全家人才從悲痛中走出來。目前，她和家人商量著向當(dāng)?shù)氐陌籽f(xié)會(huì)提議，組織一個(gè)為白血病患者家屬提供幫助的小組，幫助患者家屬更好地理解、決策和處理他們所面臨的問題。本案例中，龔娜要組織的小組屬于（）。
A.任務(wù)小組
B.成長(zhǎng)小組
C.支持小組
D.心理治療小組
2.單項(xiàng)選擇題通常幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法，或補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)之不足，促使成員改變其原來對(duì)于自身問題的不正確看法及解決方式，從而實(shí)現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標(biāo)，是（）的宗旨。
A.支持小組
B.成長(zhǎng)小組
C.治療小組
D.教育小組
3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，對(duì)于服務(wù)對(duì)象的模糊不清的表達(dá)，經(jīng)常會(huì)用這樣的表述：聽了您剛才的話，我的理解是……對(duì)嗎？這是引領(lǐng)性技巧中的（）。
A.專注
B.對(duì)焦
C.澄清
D.摘要
4.單項(xiàng)選擇題社區(qū)工作者與居民維持對(duì)話的過程中，多種技巧可以被運(yùn)用。其中積極主動(dòng)地發(fā)問、理解和測(cè)試，社區(qū)工作者跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異，去理解居民的內(nèi)心世界，從而感覺到居民的感覺，屬于（）技巧。
A.尋找
B.體諒
C.同理心
D.分享感受
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小楊在與服務(wù)對(duì)象對(duì)話交流過程中眼睛都會(huì)看著對(duì)方，保持視線的交流，她使用的支持性技巧是（）。
A.同理
B.鼓勵(lì)
C.對(duì)焦
D.專注
最新試題
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含（）等類型。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
近四十年來，社會(huì)工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ)，逐步形成的理論范式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下面關(guān)于依戀理論評(píng)估的說法，正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上，理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)工作的目標(biāo)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時(shí)期，（）是普遍需要。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題