A.過(guò)渡性教育培訓(xùn)
B.知識(shí)更新培訓(xùn)
C.專業(yè)人才培訓(xùn)
D.在職培訓(xùn)
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A.規(guī)劃
B.招聘
C.培訓(xùn)
D.考評(píng)
A.企業(yè)高管的綜合技能
B.員工的知識(shí)和技能
C.物理技術(shù)系統(tǒng)
D.管理系統(tǒng)
E.價(jià)值和規(guī)范
A.可及時(shí)、低成本地修改培訓(xùn)內(nèi)容
B.培訓(xùn)進(jìn)程安排比較靈活
C.適用于所有培訓(xùn)內(nèi)容
D.聲音、圖片和影音文件等資源可增強(qiáng)教學(xué)的趣味性
E.學(xué)員的自主性較強(qiáng)
A.關(guān)鍵事件法
B.行為事件訪談
C.系統(tǒng)性多層次團(tuán)體觀察
D.德爾菲技術(shù)
A.在職培訓(xùn)
B.崗前培訓(xùn)
C.脫產(chǎn)培訓(xùn)
D.輪崗式培訓(xùn)
最新試題
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
崗位說(shuō)明書中刻畫工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）