創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)的保護無關(guān)。

職業(yè)選擇的具體決策步驟中，（）指的是在收集各種感興趣的有關(guān)職業(yè)的信息的基礎(chǔ)上進行具體的定向。

推動經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型，主要依靠的兩個因素是（）。

下屬對部門的事情比較了解，是連接領(lǐng)導和群眾的紐帶。

職業(yè)定向的（）是指職業(yè)定向一旦經(jīng)過恰當?shù)脑u估，認真、合理的匹配，就要恒定地去實踐、調(diào)試，以實現(xiàn)自己的人職匹配，最終發(fā)揮自己的個人潛力。

技術(shù)人才規(guī)劃提出了要以實施專技人才的（）為龍頭，全面提升專技人才的能力素質(zhì)。

（）是針對企業(yè)運用管理學的原理，進行從戰(zhàn)略策劃到戰(zhàn)術(shù)運用的系列顧問活動。

提升與培養(yǎng)人際協(xié)調(diào)能力的原則有（）。

Maslach將工作倦怠定義為“在以人為服務(wù)對象的職業(yè)領(lǐng)域中，個體的一種（）的癥狀”。

接受者是指獲得信息的人。接受者必須會信息解碼，即將信息轉(zhuǎn)化為他所能了解的想法和感受。