判斷題接受者是指獲得信息的人。接受者必須會信息解碼,即將信息轉(zhuǎn)化為他所能了解的想法和感受。
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職業(yè)選擇的具體決策步驟中,()指的是在收集各種感興趣的有關職業(yè)的信息的基礎上進行具體的定向。
題型:單項選擇題
職業(yè)錨中的():這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝,或是自己的公司,或是能反映個人成就的私人財產(chǎn)。
題型:單項選擇題
全球社會的時代特征中,()是指科學技術的進步和大工業(yè)的發(fā)展,使得各種社會活動日益復雜,相互之間的聯(lián)系日益緊密。在這種情況下,各種專門化的功能互補的社會組織迅速發(fā)展。
題型:單項選擇題
提升與培養(yǎng)人際協(xié)調(diào)能力的原則有()。
題型:多項選擇題
職業(yè)定向的心理偏差中,()是指不少人在認識方式上只注重自身感受和體驗,不考慮社會實際。在價值取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨尊、個人至上。
題型:單項選擇題
()是指由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務,職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。
題型:單項選擇題
Maslach將工作倦怠定義為“在以人為服務對象的職業(yè)領域中,個體的一種()的癥狀”。
題型:多項選擇題
法律的改變產(chǎn)生了新的職業(yè)和專業(yè)。
題型:判斷題
我們要構(gòu)建的社會主義和諧社會,是經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設協(xié)調(diào)發(fā)展的社會,是人與人、人與社會、人與自然整體和諧的社會。
題型:判斷題
職業(yè)定向的心理偏差中,()是指社會上流行的價值觀對職業(yè)定向的心理影響很大,人云亦云、亦步亦趨。
題型:單項選擇題