單項選擇題喜歡纏著媽媽,很難接受陌生人的親近,與媽媽重聚時緊緊纏著,有時還會有生氣反抗等行為,這種依戀類型屬于()
A.安全型
B.矛盾型
C.回避型
D.邊緣型
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1.單項選擇題受到嘲笑而感到不愉快,對活動的成敗感到自豪和焦慮,屬于與()相聯(lián)系的情感體驗。
A.記憶
B.思維
C.想象
D.自我意識
2.單項選擇題兒童掌握詞類的先后順序是()
A.名詞→動詞→形容詞→代詞
B.名詞→動詞→代詞→形容詞
C.名詞→代詞→形容詞→動詞
D.動詞→名詞→代詞→形容詞
3.單項選擇題關于情緒和情感的關系表述錯誤的是()
A.從發(fā)生的過程來看,情緒發(fā)生較早,情感發(fā)生較晚
B.情緒具有明顯的外部表現(xiàn)
C.情感更多的是內(nèi)心的體驗,不輕易流露
D.情感受情緒的制約和調(diào)節(jié)
4.單項選擇題下列不屬于影響心理健康的家庭教養(yǎng)中的焦慮的是()
A.生物性焦慮
B.成長性焦慮
C.陌生人焦慮
D.目標性焦慮
5.單項選擇題當學生注意聽講時,會停止小動作或不再交頭接耳,這是注意的()
A.適應性運動
B.無關運動的停止
C.生理運動的變化
D.注意的集中
最新試題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項選擇題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型:判斷題
以下屬于學前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項選擇題
我國學前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
題型:多項選擇題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型:判斷題
教育的整合性原則要求有()
題型:多項選擇題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
教學活動目標的表述語言應明確具體,操作性要強,便于評價。
題型:判斷題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型:判斷題