A.單足跳
B.50米
C.懸吊練習(xí)
D.移動(dòng)躲閃
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你可能感興趣的試題
A.禁食和饑餓療法
B.飽餐和休息療法
C.藥物和手術(shù)治療
D.調(diào)整飲食和加強(qiáng)體育鍛煉
A.音樂和韻律活動(dòng)
B.新穎有趣的結(jié)對(duì)互助練習(xí)
C.教學(xué)比賽
D.以上都是
A.較高
B.中等
C.中高
D.中上
A.地方特色
B.核心素養(yǎng)
C.校本
D.多樣化
A.規(guī)則意識(shí)
B.社會(huì)責(zé)任感
C.社會(huì)責(zé)任感和規(guī)則意識(shí)
D.體育鍛煉能力
最新試題
高中學(xué)業(yè)質(zhì)量水平是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的()。
適量運(yùn)動(dòng)有助于控制體重,可以選擇長(zhǎng)跑、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每次鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度最好為()。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)修訂工作進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),為()學(xué)生提供有選擇的課程。
專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力是()所需要的能力。
在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中或運(yùn)動(dòng)后,可能會(huì)出現(xiàn)全身無(wú)力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況,甚至出現(xiàn)短暫性的意識(shí)喪失而昏倒的現(xiàn)象,這就是()。
體能模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平(水平5)為家庭成員、同學(xué)或鄰居制訂體能鍛煉計(jì)劃和體重控制計(jì)劃,并能夠評(píng)價(jià)(),理解不同體能練習(xí)的作用。
普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以()為中心,從課程設(shè)計(jì)到課程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)體育品格,促進(jìn)相互理解和尊重的要點(diǎn)是在體育比賽和活動(dòng)中學(xué)會(huì)()。
每節(jié)課都要安排()的體能練習(xí),包括一般體能和專項(xiàng)體能的練習(xí)內(nèi)容。
()模塊的教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)高中生的學(xué)科核心素養(yǎng)意義重大。