A.從現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)生活、個(gè)人經(jīng)歷中尋找
B.從社會(huì)生活、個(gè)人經(jīng)歷、科學(xué)雜志中尋找
C.從個(gè)人經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)生活、已有文獻(xiàn)中尋找
D.從已有文獻(xiàn)、現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)生活中尋找
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A.《微生物技術(shù)在污水處理中的應(yīng)用》
B.《蘇北農(nóng)村空巢老人生活狀況的調(diào)查》
C.《在電商沖擊下,小商品批發(fā)商受到的影響和未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查研究》
D.《徐州市民對(duì)霧霾的認(rèn)知及防霾行為調(diào)查研究》
A.興趣愛(ài)好
B.專業(yè)職業(yè)
C.理論價(jià)值
D.自身程度
A.了解未來(lái)職業(yè)、加強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)、鍛造就業(yè)能力
B.了解社會(huì)就業(yè)狀況、加強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)、鍛造人際交往能力
C.加強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)、鍛造就業(yè)能力、鍛造人際交往能力
D.鍛造就業(yè)能力、了解未來(lái)職業(yè)、鍛造人際交往能力
A.調(diào)研時(shí)間是否充足
B.調(diào)研經(jīng)費(fèi)是否夠用
C.所涉及的對(duì)象、單位和部門(mén)能不能給予必要的支持和合作
D.生活經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、研究經(jīng)驗(yàn)、組織能力、操作技術(shù)等
A.研究計(jì)劃時(shí)間分配要適當(dāng),并留有余地
B.給社會(huì)調(diào)研設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備階段的時(shí)間多一些
C.社會(huì)調(diào)查所需要的經(jīng)費(fèi)以及使用
D.社會(huì)調(diào)研所需要的經(jīng)濟(jì)手段
最新試題
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅可以促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進(jìn)其身份角色的()。
學(xué)生進(jìn)入基地參觀學(xué)習(xí)要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。
實(shí)踐人員不得對(duì)在實(shí)踐過(guò)程中知曉的中國(guó)船政文化博物館財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
實(shí)踐學(xué)生在實(shí)踐途中乘坐車船時(shí)要攜帶好自己的錢(qián)物、證件。
規(guī)劃范管理是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能夠()的保障。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的建設(shè)。
大學(xué)生并不覺(jué)得有社會(huì)制約力量的存在的原因是()。
學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。
學(xué)生要遵守功德,可以不愛(ài)惜公物,多喝路邊攤奶茶。