社會(huì)實(shí)踐基地的選擇與建設(shè)并不是（）地進(jìn)行。

加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要（）的選拔制度。

隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及，高校的發(fā)展必須跟著（）的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。

全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場所，是開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的（）。

摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。

學(xué)生進(jìn)入基地參觀學(xué)習(xí)要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，大聲喧嘩，保持良好的秩序。

大學(xué)生并不覺得有社會(huì)制約力量的存在的原因是（）。

實(shí)踐人員不得對(duì)在實(shí)踐過程中知曉的中國船政文化博物館財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展，（）是提升學(xué)生應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的必然要求。

實(shí)踐工作中要選擇（）的實(shí)踐內(nèi)容。