A.教學(xué)實踐類
B.服務(wù)實踐類
C.科創(chuàng)實踐類
D.調(diào)查實踐類
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A.大學(xué)生調(diào)研的對象就是社會,是各種社會現(xiàn)象
B.社會調(diào)查關(guān)注個性發(fā)展,結(jié)合大學(xué)生個人興趣、特長進行的有意識認(rèn)識社會的活動
C.社會調(diào)研的方法既包括搜集材料的各種感性認(rèn)識方法,又包括對感性材料進行統(tǒng)計分析和思維加工的各種理性方法
D.人們有目的有意識地通過對社會現(xiàn)象的考察、了解和分析、研究,來了解社會生活的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種自覺的認(rèn)識活動
A.政治教育
B.公民教育
C.道德教育
D.社會規(guī)范教育
E.專業(yè)教育
A.使用名詞性短語作為目錄名稱,一般不宜太長
B.二級目錄應(yīng)該位于一級目錄之下
C.一個一級目錄之下可以有多個二級目錄
D.可以不使用二級目錄而直接在一級目錄下使用正文
A.理論分析部分應(yīng)寫明所作的假設(shè)及其合理性,應(yīng)以簡練的文字概略地表達(dá)
B.對于所用的分析方法、計算方法、實驗方法等,要予以說明
C.對于用實驗方法研究的課題,應(yīng)具體說明實驗用的裝置、儀器的性能,并對所用裝置、儀器做出檢驗和標(biāo)定
D.對實驗的過程和操作方法,力求敘述簡明扼要,概念界定要準(zhǔn)確,判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律
A.少量詞句的引用
B.較多詞句的引用
C.較多句段的引用
D.較少句段的引用
最新試題
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時,時間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
大學(xué)生的社會實踐不僅可以促進知識結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進其身份角色的()。
大學(xué)生社會實踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循()原則、()原則、()原則。
大學(xué)生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是()。
社會實踐基地是高校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),為大學(xué)生開展社會實踐教育提供持續(xù)穩(wěn)定的()。
大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在()三個方面。
大學(xué)生社會實踐基地有哪幾種基本特征()。
加強指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)管理機制中要()的建設(shè)。
學(xué)生要遵守功德,可以不愛惜公物,多喝路邊攤奶茶。
大學(xué)生社會實踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的()功能。