A.降低期望
B.提高適應(yīng)性
C.改變認(rèn)知
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A.配置人才資源
B.進(jìn)行人才開發(fā)
C.調(diào)節(jié)人才市場(chǎng)
A.性格品質(zhì)
B.心理能力
C.心理動(dòng)力
D.心理健康狀況
A.自我修養(yǎng)
B.教學(xué)
C.學(xué)生管理
A.培養(yǎng)創(chuàng)新理念
B.充實(shí)創(chuàng)新知識(shí)
C.培育創(chuàng)新環(huán)境
D.訓(xùn)練創(chuàng)新思維
A.書寫與計(jì)算技能
B.制憑證技能
C.登記賬簿技能
D.編制報(bào)表技能
最新試題
刪改數(shù)據(jù)可能是最常見的造假行為。
美國(guó)谷歌公司自2004年開始對(duì)圖書進(jìn)行大規(guī)模數(shù)字化,在沒有獲得授權(quán)的情況下,將全球尚存有著作權(quán)的近千萬種圖書收入其數(shù)字圖書館,這屬于侵權(quán)。
溝通,對(duì)于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的影響力和向心力,對(duì)于增強(qiáng)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,都是一個(gè)重要的法寶。
造假行為有故意行為和非故意行為兩種。后者往往是由無知、缺乏經(jīng)驗(yàn)、疲勞、草率或無意的偏見引起的。
依據(jù)協(xié)調(diào)的形式劃分,協(xié)調(diào)分為直面協(xié)調(diào)和借助媒體協(xié)調(diào)。
多聽少說,聽到的話應(yīng)該是說出去的話的兩倍。
主動(dòng)找上級(jí)談心,就是阿諛奉承,應(yīng)當(dāng)杜絕。
傳統(tǒng)佛教形象也享著作權(quán)。
撤消論文全部是剽竊等問題。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴訟成本高昂。