A.1
B.2
C.3
D.4
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A.內(nèi)部培訓(xùn)師
B.外部培訓(xùn)師
C.內(nèi)部培訓(xùn)師和外部培訓(xùn)師
D.無正確答案
完整的員工培訓(xùn)方案包括()。
①培訓(xùn)目標(biāo)
②培訓(xùn)內(nèi)容
③培訓(xùn)資源
④培訓(xùn)對象
⑤培訓(xùn)時(shí)間
⑥培訓(xùn)方法
⑦培訓(xùn)場所及設(shè)備
A.①②③④⑤⑥⑦
B.①②④⑥⑦
C.②③④⑤⑥
D.①②③④⑤
A.5
B.6
C.8
D.7
A.信息超載
B.缺少反饋
C.計(jì)劃不完整
D.體驗(yàn)感差
A.公司概況
B.商務(wù)禮儀
C.安全知識
D.員工守則
最新試題
崗位評價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()