單項選擇題在教育研究中，教育本質(zhì)的探討、教育理論研究等都屬于（）
A.應(yīng)用研究
B.基礎(chǔ)研究
C.自然科學研究
D.開發(fā)研究
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1.單項選擇題高校（）是學校組織教學工作，進行教學質(zhì)量監(jiān)控的基本依據(jù)。
A.課程計劃
B.教學質(zhì)量標準
C.教學計劃
D.教學大綱
2.單項選擇題（）是以教學時數(shù)作為衡量學生學習量的教學管理制度。
A.學分制
B.學年制
C.選科制
D.學年學分制
3.單項選擇題“大學英語”考試中，通過聽力、寫作、閱讀等角度來判斷某個學生不同能力的發(fā)展水平，這種評價屬于（）
A.絕對評價
B.相對評價
C.個體內(nèi)差異評價
D.定量評價
4.單項選擇題“學生學籍管理實施辦法”屬于教學管理制度中的（）
A.教學計劃管理制度
B.教學運行管理制度
C.教學質(zhì)量管理與評價制度
D.教學建設(shè)管理制度
5.單項選擇題按各學科專業(yè)人才培養(yǎng)方案開展的日常教學組織與管理活動，是教學組織與管理的最核心、最重要的內(nèi)容，包括編制教學執(zhí)行計劃以及教學過程的組織管理是（）
A.教學計劃管理
B.教學質(zhì)量管理
C.高校教學運行管理
D.教學活動的組織與管理
最新試題
運用調(diào)查法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）
題型：多項選擇題
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）
題型：單項選擇題
高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）
題型：多項選擇題
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
教師教學工作評價的基本方法有（）
題型：多項選擇題
我國高校本科教學工作評估主要類型有（）
題型：多項選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
題型：多項選擇題
高校外部教學質(zhì)量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）
題型：多項選擇題