A.績效管理體系不是一次性工程,而是一個往復循環(huán)的過程:制定績效計劃/目標-進行績效輔導和監(jiān)控-績效考評和經營檢討-績效結果應用和反饋激勵-新一輪的績效計劃/目標制定。
B.績效目標設置時,所有的工作內容都必須用KPI來衡量。
C.企業(yè)的目標體系層層分解為公司、部門和員工三個層次。
D.績效計劃(如目標責任書、員工績效考核表)是考核者和被考核者的契約,需要雙方充分溝通。
E.績效監(jiān)控重點放在關鍵業(yè)績指標上,避免因考核體系“大而全”而引起的可控性和可操作性差的問題。
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下圖中A、B、C處,分別對應下列哪個概念?()
KGI(Key Goal Indicator關鍵目標指標)
CSF(Critical Success Factor重要成功因素)
KPI(Key Performance Indicator關鍵績效指標)
A.KGI、KPI、CSF
B.KGI、CSF、KPI
C.CSF、KGI、KPI
D.CSF、KPI、KGI
A.
B.
C.
D.
E.
F.
A.考核結果應用
B.考核結果應用+績效考核
C.考核結果應用+績效考核+績效監(jiān)控
D.考核結果應用+績效考核+績效監(jiān)控+戰(zhàn)略規(guī)劃
A.企業(yè)不需要對畢業(yè)生進行大量的上崗前的培訓工作,降低培訓支出
B.畢業(yè)生通常具有很好的社會經驗
C.對于強調培養(yǎng)獨特組織文化的企業(yè)而言,畢業(yè)生較容易被塑造和培養(yǎng)
D.畢業(yè)生通常具有豐富的工作經驗
A.工作輪換
B.職位升降
C.競聘上崗
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在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及()
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是()
完成工作任務所需組織資源條件支配權稱為()
工作者完成工作任務的自覺性,以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為()
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
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