A.醫(yī)療和保健
B.在職人員培訓(xùn)
C.初等和中等教育
D.技術(shù)推廣項(xiàng)目
E.家庭遷移
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A.競(jìng)爭(zhēng)比較激烈
B.地域傳播廣
C.信息過(guò)多容易被忽略
D.有些人不具備上網(wǎng)條件
A.外傾性
B.神經(jīng)質(zhì)
C.開(kāi)放性
D.隨和性
E.盡責(zé)性
A.基本工資
B.駐外補(bǔ)貼
C.教育津貼
D.安家補(bǔ)貼
E.福利
A.學(xué)生和失業(yè)者
B.勞動(dòng)力
C.普通勞動(dòng)者
D.人才
A.將其他部門的人員調(diào)配過(guò)來(lái)
B.現(xiàn)有人員加班
C.工作的重新設(shè)計(jì)
D.將某些工作外包
最新試題
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）