A.學(xué)生和失業(yè)者
B.勞動(dòng)力
C.普通勞動(dòng)者
D.人才
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A.將其他部門的人員調(diào)配過(guò)來(lái)
B.現(xiàn)有人員加班
C.工作的重新設(shè)計(jì)
D.將某些工作外包
A.傳統(tǒng)型
B.藝術(shù)型
C.企業(yè)型
D.實(shí)際型
E.社交型
A.技能多樣性
B.任務(wù)
C.任務(wù)重要性
D.工作自主性
E.反饋
A.新員工培訓(xùn)
B.組織層次
C.工作崗位層次
D.個(gè)體層次
E.行業(yè)層次
A.提拔晉升
B.工作輪換
C.返聘
D.獵頭
最新試題
通過(guò)工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在工作說(shuō)明書中,解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在工作說(shuō)明書中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
在工作說(shuō)明書中,以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()