A.“小君,你為什么從來不講話呢?”
B.“小君,我們大家都很期待你的看法,可否談?wù)勀愕目捶???br/>C.“我們小組有人一直不講話,我們可否花兩分鐘討論下這個(gè)問題?!?br/>D.“大家討論累了,我們現(xiàn)在做個(gè)活動(dòng),那些發(fā)言較少的組員們準(zhǔn)備好,我們會(huì)邀請(qǐng)各位進(jìn)行分享?!?/p>
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A.增加居民的收入
B.提升居民的參與意識(shí)
C.促進(jìn)居民的互助關(guān)懷
D.增強(qiáng)居民的社會(huì)責(zé)任感
A.老年人的利益要優(yōu)先考慮
B.我國堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
C.我國正持續(xù)推動(dòng)充分兼顧老年人需要的智慧社會(huì)建設(shè)
D.互聯(lián)網(wǎng)越發(fā)達(dá),越容易造成兩極分化
A.將孩子送回去
B.勸孩子的母親把孩子接回去
C.協(xié)助孩子的母親尋求社會(huì)幫助
D.舒緩孩子的情緒
A.解決組員間的矛盾沖突
B.促進(jìn)組員積極表達(dá)、增進(jìn)互相理解與支持
C.推動(dòng)組員形成固定關(guān)系結(jié)構(gòu)
D.組員更好地適應(yīng)社會(huì)生活
A.申請(qǐng)接案
B.問題診斷
C.制定計(jì)劃
D.開展服務(wù)
最新試題
社會(huì)達(dá)爾文主義通過()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)貧窮源于個(gè)人而非社會(huì),認(rèn)為貧窮與個(gè)人自身有關(guān)且多源于懶惰。
下面關(guān)于依戀理論評(píng)估的說法,正確的是()。
以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會(huì)工作課程研究的重要思想?()
以下哪些選項(xiàng)是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定?()
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是()。
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
社會(huì)工作者解決倫理困境的前提是()。
按照工作對(duì)象劃分,社會(huì)工作可以分為()。
以下選項(xiàng)中哪些屬于社會(huì)工作的價(jià)值觀()。