單項選擇題早期閱讀可讓幼兒積累前圖書閱讀、前識字和前書寫的經(jīng)驗，這里的“前”特指（）
A.學(xué)齡前兒童
B.提前教育
C.適合學(xué)前兒童年齡特點的，本質(zhì)上區(qū)別于入學(xué)后正規(guī)的學(xué)習(xí)
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1.單項選擇題學(xué)前兒童早期閱讀活動的特征不包括（）
A.需要豐富的閱讀環(huán)境
B.與講述活動緊密相連
C.與談話活動緊密相連
D.具有整合性的特點
2.單項選擇題“理解圖書畫面、文字與口語間的對應(yīng)關(guān)系”的經(jīng)驗是（）的經(jīng)驗。
A.前圖書閱讀
B.前識字
C.前書寫
3.單項選擇題“認(rèn)識漢字的獨特書寫風(fēng)格”的經(jīng)驗是（）的經(jīng)驗。
A.前圖書閱讀
B.前書寫
C.前識字
4.單項選擇題以下不屬于學(xué)前兒童復(fù)述故事形式的是（）
A.全文復(fù)述
B.個人復(fù)述
C.分段復(fù)述
D.分角色復(fù)述
5.單項選擇題幫助學(xué)前兒童排除認(rèn)知、語言、社會知識方面的障礙這是學(xué)前兒童文學(xué)欣賞活動中（）這一層次的重點。
A.初步感知作品
B.理解體驗作品
C.遷移作品經(jīng)驗
D.創(chuàng)造性想象與語言表達
最新試題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）
題型：多項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題
幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。
題型：單項選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是（）。
題型：單項選擇題
語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
題型：單項選擇題
（）是指在制定語言教育活動的目標(biāo)時，應(yīng)該包括認(rèn)識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型：單項選擇題
文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項選擇題
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實在精心設(shè)計和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動中。
題型：單項選擇題