A.患者本人知情同意后給予手術(shù)治療
B.根據(jù)患者的意見開具診斷書
C.保護患者隱私
D.乳腺癌要早診斷、早治療
E.只要有益于治療，醫(yī)生可以作出決定
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A.尊重準則
B.效用準則
C.公正準則
D.有利準則
E.機會準則
A.政策研究功能
B.咨詢服務(wù)功能
C.教育培訓(xùn)功能
D.審查監(jiān)督功能
E.業(yè)務(wù)代理功能
A.難以解決公正問題，以及人數(shù)與幸?？倲?shù)的內(nèi)在矛盾
B.專注于道德要求，容易將道德要求絕對化
C.過分強調(diào)行為的動機而忽視了行為的效果
D.建立在樸素的道德情感的基礎(chǔ)上，缺乏成熟的理性基礎(chǔ)
E.過于抽象，具有模糊性和片面性
A.《寂靜的春天》
B.《昆蟲記》
C.《變形記》
D.《崩潰》
E.《自然的故事》
A.預(yù)防為主
B.防治結(jié)合
C.深入一線
D.監(jiān)督指導(dǎo)
E.愛崗敬業(yè)
最新試題
醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療實踐中應(yīng)該放在首位的是（）。
2000年世界生命倫理學(xué)大會通過《世界生命倫理學(xué)宣言》，該醫(yī)德規(guī)范的主要思想主張是（）。
效用只是指快樂（幸福）或者痛苦（不幸）的功利論類型是（）。
與“雙重效應(yīng)”直接相關(guān)的是（）。
土地革命時期，我黨我軍提出了“兩點一線”醫(yī)德模式，兩個基本點是政治堅定和技術(shù)優(yōu)良，主線是（）。
19世紀，W.魯提出了著名的“發(fā)育鑲嵌學(xué)說”；與他同時代的學(xué)者H.德里施在重復(fù)W.魯鑲嵌學(xué)說的實驗中，卻得出了與鑲嵌學(xué)說相反的結(jié)果。這一案例說明（）。
醫(yī)者義務(wù)論是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本理論在醫(yī)患關(guān)系中的投射，強調(diào)的是（）。
公元前430年，雅典發(fā)生了可怕的瘟疫，對這種索命的疾病，人們避之唯恐不及。但此時希臘北邊馬其頓王國的一位御醫(yī)，卻冒著生命危險前往雅典救治。這位御醫(yī)具有的醫(yī)德精神是（）。
價值是客體對于主體需要的滿足。生命價值的客體與主體分別是（）。
一名剛出生的男嬰，一般狀況尚可，但被發(fā)現(xiàn)罹患無肛癥，直腸連接到肛門的地方短少了2厘米。面對這種狀況，根據(jù)人的生命論，最為妥當?shù)奶幹梅绞绞牵ǎ?/p>