A.音樂舞劇
B.舞蹈戲劇
C.舞蹈音樂
D.音樂情景劇
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.音樂與社會生活
B.音樂與姊妹藝術(shù)
C.音樂表現(xiàn)要素
D.音樂與其他學(xué)科
A.主題突出
B.主題精短
C.題材突出
D.題材精短
A.審美感知
B.藝術(shù)表現(xiàn)
C.創(chuàng)意實(shí)踐
D.文化理解
A.欣賞（欣賞.評述）、表現(xiàn)（造型.表現(xiàn)）、創(chuàng)造（設(shè)計.應(yīng)用）和感悟
B.欣賞（欣賞.評述）、表現(xiàn)（造型.表現(xiàn)）、創(chuàng)造（設(shè)計.應(yīng)用）和聯(lián)系/融合（綜合.探索）
C.表現(xiàn)（造型.表現(xiàn)）、創(chuàng)造（設(shè)計.應(yīng)用）和聯(lián)系/融合（綜合.探索）和感悟
D.欣賞（欣賞.評述）、創(chuàng)造（設(shè)計.應(yīng)用）和聯(lián)系/融合（綜合.探索）和領(lǐng)會
A.身體
B.動作
C.語言
D.肢體
最新試題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視（）評價。
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施，任務(wù)為“（）”。
低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
以下哪個選項(xiàng)是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路？（）
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）