A.身體
B.動作
C.語言
D.肢體
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A.地方課程
B.綜合實踐課程
C.學(xué)校課程
D.省級義務(wù)教育課程
A.美術(shù)館、博物館、音樂廳、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心
B.美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、社區(qū)和新時代文明實踐中心
C.美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心
D.美術(shù)館、博物館、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心
A.音樂
B.美術(shù)
C.舞蹈
D.詩歌
A.三年級
B.四年級
C.五年級
D.六年級
A.課程改革
B.育人導(dǎo)向
C.改革目標(biāo)
D.教育教學(xué)
最新試題
在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視（）評價。
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）