單項選擇題在一首樂曲或一個音樂段落中，能體現(xiàn)該樂曲或段落的基本性格面貌的樂思，稱之為（）
A.樂段
B.主題
C.曲調(diào)
D.樂匯
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1.單項選擇題音樂作品當中的ABC類型稱為（）
A.一段體
B.變奏曲式
C.二段體
D.三段體
2.單項選擇題音樂運動邏輯常常以（）進行發(fā)展。
A.T-S-D-T
B.T-D-S-T
C.S-T-S-D
D.T-S-T-D
3.單項選擇題回旋曲式的圖式應為以下的（）
A.A+A1+A2+A3+A4
B.A+B+A
C.A+B+A+C+A+D+A
D.A+B+C
4.單項選擇題“能夠豐富學生的感性體驗，使學生認識音樂表現(xiàn)手法的多樣性，拓展藝術視野?！辈捎昧耍ǎ┑慕虒W方法。
A.比較欣賞
B.獨立欣賞
C.盲目欣賞
D.設疑欣賞
5.單項選擇題中國人民非常熟悉的印度尼西亞民歌《星星索》是根據(jù)（）的曲調(diào)創(chuàng)作的。
A.拉格
B.格扎爾
C.圖姆利
D.克隆鐘
最新試題
教學評價起著引導評價的對象朝預定目標前進的功能和作用。音樂教學評價的目的與標準將直接引導評價對象向標準方向努力，這是指音樂評價的（）功能。
題型：單項選擇題
主要內(nèi)容是體態(tài)律動、視唱練耳和即興音樂活動的教學方法是（）
題型：單項選擇題
聲勢教學是哪種教學法的觀點之一？（）
題型：單項選擇題
《黃河大合唱》這首歌曲表現(xiàn)出來的是（）
題型：單項選擇題
在音樂發(fā)生移調(diào)時，兒童仍然能夠辨別旋律的輪廓。這種建構(gòu)知識的方式是（）
題型：單項選擇題
指揮的左右手有分工，右手的功能是（）
題型：單項選擇題
二十世紀中國歌劇創(chuàng)作的拓荒者是（），他的創(chuàng)作為中國歌劇創(chuàng)作開了先河。
題型：單項選擇題
指揮的左右手有分工，左手的功能是（）
題型：單項選擇題
舞蹈與音樂之間存在的共同點是（），這是它們結(jié)合的自然基礎。
題型：單項選擇題
強調(diào)學生的主體地位，徹底改變了傳統(tǒng)教學方式的教學法是（）
題型：單項選擇題