A.A+A1+A2+A3+A4
B.A+B+A
C.A+B+A+C+A+D+A
D.A+B+C
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A.比較欣賞
B.獨(dú)立欣賞
C.盲目欣賞
D.設(shè)疑欣賞
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D.克隆鐘
A.奏鳴曲
B.協(xié)奏曲
C.交響詩
D.室內(nèi)樂
A.山歌
B.小調(diào)
C.勞動(dòng)號子
D.時(shí)調(diào)
A.京房
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D.何承天
最新試題
教學(xué)評價(jià)起著引導(dǎo)評價(jià)的對象朝預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)的功能和作用。音樂教學(xué)評價(jià)的目的與標(biāo)準(zhǔn)將直接引導(dǎo)評價(jià)對象向標(biāo)準(zhǔn)方向努力,這是指音樂評價(jià)的()功能。
世界四大芭蕾舞劇不包括()
下列關(guān)于A自然大調(diào)和a和聲小調(diào)的敘述,正確的是()
拍手、拍腿、跺腳這些動(dòng)作屬于哪種教學(xué)法的基本內(nèi)容()
16世紀(jì),馬丁·路德領(lǐng)導(dǎo)的宗教改革運(yùn)動(dòng)對德國音樂產(chǎn)生了重大影響。下列哪種音樂體裁是這次運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物?()
《黃河大合唱》這首歌曲表現(xiàn)出來的是()
音高是音的重要屬性,音的高低是由音的()決定的。
通過評價(jià)將獲得的信息向評價(jià)對象做出反饋,使評價(jià)對象反省自身狀態(tài),用以調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)策略,克服不足,促進(jìn)發(fā)展是指音樂教學(xué)評價(jià)中的()功能。
下列不符合民族唱法的聲音特點(diǎn)的是()
強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式的教學(xué)法是()