A.人的氣質(zhì)
B.對(duì)人性的假設(shè)
C.以人治事
D.能級(jí)層次
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A.大大少于
B.大大多于
C.等于
D.有時(shí)大于、有時(shí)少于
A.謀求人盡其才
B.統(tǒng)包統(tǒng)配
C.謀求人與事相宜
D.能力互補(bǔ)
A.數(shù)量方面的適應(yīng)
B.質(zhì)量方面的適應(yīng)
C.數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娑歼_(dá)到適應(yīng)
D.高素質(zhì)人力資源
A.常規(guī)性
B.固定性
C.激勵(lì)性
D.基準(zhǔn)性
E.綜合性
A.作業(yè)性規(guī)劃
B.策略性規(guī)劃
C.戰(zhàn)略性規(guī)
D.總體規(guī)劃
E.具體規(guī)劃
最新試題
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
通過(guò)崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱(chēng)為（）
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）