（）在人的感知活動中起著主導作用。

簡述視覺障礙的概念。

對于學習障礙兒童的干預反應模式包括哪三層干預？（）

下列不屬于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）關于特殊教育的主要內容是（）。

下列超常兒童評估中不屬于非學術領域表現評估的是（）。

通常我們說的言語指的是（）。

（）左右的耳聾兒童有一個聾或重聽的父或母。

在超常兒童的鑒定上，要注意多因素評估以確保評估更準確、公平。

溝通障礙兒童的障礙類型不同，其教育、矯治和訓練的需求也有所不同。

對閱讀障礙兒童進行元認知訓練的三個步驟分別是（）。