單項選擇題學生新知識的學習是以原有知識或經(jīng)驗為起點的，為了讓學生易于理解新知識，要求導入要具有（）。
A.遷移性
B.趣味性
C.啟發(fā)性
D.目的性
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1.單項選擇題教師通過演示生動有趣的實驗，引導學生認真觀察、積極思考實驗中的各種現(xiàn)象，使學生進入學習情境的一種導入方法稱為（）。
A.實驗導入
B.情景導入
C.問題導入
D.知新導入
2.多項選擇題下列屬于導入類型的是（）。
A.情景導入
B.溫故導入
C.問題導入
D.知新導入
3.單項選擇題課堂教學中的“開場白”是指（）。
A.講授
B.導入
C.提問
D.小結(jié)
最新試題
高校教師的發(fā)展，不是一次教師培訓就能完成的，它是一個終身的過程。
題型：判斷題
你認為下列處理同事關系時的做法，不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
有效的聽課評課應注意什么？
題型：問答題
目前看來，自主型教學方法是最優(yōu)的教學方法。
題型：判斷題
大學的課堂教學要緊緊圍繞教材，不能少講或不講。
題型：判斷題
講解語言的轉(zhuǎn)換過程包括（）
題型：多項選擇題
由于教育的信息化，教師的角色將由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。
題型：判斷題
教育從了解開始。要想教育好每個學生，首先必須全面了解好每個學生。了解學生的方法很多，其中最經(jīng)常和最基本的方法是（）
題型：單項選擇題
課堂提問的技巧很多，很能體現(xiàn)教師的教學藝術。如“欲問A，先從B開始”的這種提問方式屬于（）
題型：單項選擇題
中小學生非正式群體的特點之一是（）
題型：單項選擇題