A.人際協(xié)調能力
B.沖突協(xié)調能力
C.組織協(xié)調能力
D.授權協(xié)調能力
E.激勵協(xié)調能力
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A.組織協(xié)調中的障礙
B.沖突協(xié)調的障礙
C.激勵協(xié)調的障礙
D.授權協(xié)調的障礙
E.人際協(xié)調中的障礙
A.科學發(fā)展觀
B.以人為本
C.收費教育優(yōu)先發(fā)展
D.可持續(xù)發(fā)展
E.改革發(fā)展和保持穩(wěn)定相統(tǒng)一
A.維護心理健康
B.從紛繁復雜的個人問題中得到解脫
C.增加員工的收入水平
D.減輕工作壓力
A.效率低下
B.成本較高
C.工作繁重
D.易中毒
E.無法異地印刷
A.一機部
B.二機部
C.中科院
D.國家出版局
E.新華社
最新試題
專業(yè)技術人員在實際過程中的計劃、組織、協(xié)調、領導與控制等方面屬于管理能力。
工作投入是員工的一種充滿著持久的、積極的情緒與動機的完滿狀態(tài),它以()為特征。
由于高度競爭的環(huán)境要求一定的靈活性,很多組織便采用一種期限更短、雙方承諾更少的交易型心理契約。
職業(yè)定向的心理偏差中,()是指社會上流行的價值觀對職業(yè)定向的心理影響很大,人云亦云、亦步亦趨。
1979年,在與蒙納公司的競爭中,北大王選的項目組選擇與哪兩家單位合作,進行設備的生產,并成功研制出樣機()。
接受者是指獲得信息的人。接受者必須會信息解碼,即將信息轉化為他所能了解的想法和感受。
職業(yè)定向的心理偏差中,()是指不少人在認識方式上只注重自身感受和體驗,不考慮社會實際。在價值取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨尊、個人至上。
()是指由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務,職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內完成。
法律的改變產生了新的職業(yè)和專業(yè)。
()包括從事職業(yè)工作應該具備的態(tài)度、敬業(yè)精神、事業(yè)心等,這是職業(yè)道德的重要內容。