A.組織協(xié)調(diào)中的障礙
B.沖突協(xié)調(diào)的障礙
C.激勵(lì)協(xié)調(diào)的障礙
D.授權(quán)協(xié)調(diào)的障礙
E.人際協(xié)調(diào)中的障礙
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A.科學(xué)發(fā)展觀
B.以人為本
C.收費(fèi)教育優(yōu)先發(fā)展
D.可持續(xù)發(fā)展
E.改革發(fā)展和保持穩(wěn)定相統(tǒng)一
A.維護(hù)心理健康
B.從紛繁復(fù)雜的個(gè)人問題中得到解脫
C.增加員工的收入水平
D.減輕工作壓力
A.效率低下
B.成本較高
C.工作繁重
D.易中毒
E.無法異地印刷
A.一機(jī)部
B.二機(jī)部
C.中科院
D.國家出版局
E.新華社
A.六五計(jì)劃
B.八五計(jì)劃
C.七五計(jì)劃
D.五五計(jì)劃
E.九五計(jì)劃
最新試題
憲法的最高法律效力主要包括兩個(gè)方面的含義:其一,憲法是制定普通法的依據(jù),任何普通法律、法規(guī)都不得與憲法的原貝叭精神相違背。其二,憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則。
職業(yè)定向的心理偏差中,()是指不少人在認(rèn)識(shí)方式上只注重自身感受和體驗(yàn),不考慮社會(huì)實(shí)際。在價(jià)值取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨(dú)尊、個(gè)人至上。
接受者是指獲得信息的人。接受者必須會(huì)信息解碼,即將信息轉(zhuǎn)化為他所能了解的想法和感受。
提升與培養(yǎng)人際協(xié)調(diào)能力的原則有()。
傾向于對(duì)自己產(chǎn)生負(fù)面的評(píng)價(jià)、感到無能、工作沒有成效,對(duì)自己工作的意義和價(jià)值的評(píng)價(jià)低,屬于哪一種職業(yè)倦?。浚ǎ?/p>
專業(yè)技術(shù)人員在實(shí)際過程中的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)與控制等方面屬于管理能力。
下屬對(duì)部門的事情比較了解,是連接領(lǐng)導(dǎo)和群眾的紐帶。
Maslach將工作倦怠定義為“在以人為服務(wù)對(duì)象的職業(yè)領(lǐng)域中,個(gè)體的一種()的癥狀”。
屬于經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展的影響的是()。
在推動(dòng)中國社會(huì)主義事業(yè)新局面的過程中,我國在不斷的推動(dòng)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化。