對外漢語教學研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。

不屬于客觀性試題的是（）。

試論第一、第二語言學習的區(qū)別特征。

下面不屬于語言技能類教材的是（）。

對外漢語教學這門學科最常用的四個名稱是（）。

你認為“A、把書打開?！焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教，容易學，談談理由。

從課程設置的角度看，《漢語教程》、《實用漢語課文》一類的教材屬于（）。

精講多練的教學原則主要指（）

造成偏誤的學習策略主要有（）。

TOEFL屬于一種（）。