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A.學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)者
B.學(xué)生的楷模
C.學(xué)生心理保健者
D.學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者
E.學(xué)生的撫養(yǎng)者

A.周密的計(jì)劃性
B.明確的目的性
C.高度的概括性
D.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性

A.當(dāng)?shù)亟逃姓块T
B.所在學(xué)校工會(huì)
C.當(dāng)?shù)厝嗣裾?br/>D.當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?/p>

A.操作性條件作用論
B.經(jīng)典條件反射理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知行為理論

A.分析
B.領(lǐng)會(huì)
C.知識(shí)
D.評(píng)價(jià)

A.現(xiàn)實(shí)原則
B.滿足原則
C.道德原則
D.快樂(lè)原則

A.榜樣示范法
B.情感陶冶法
C.說(shuō)服教育法
D.品德評(píng)價(jià)法

A.教師中心
B.教材中心
C.活動(dòng)課程中心
D.課堂中心

A.教學(xué)計(jì)劃
B.教育目的
C.考試成績(jī)
D.教育規(guī)律