A.認(rèn)同的力量
B.融合的力量
C.超越的力量
D.批判的力量
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A.平等原則
B.預(yù)警原則
C.及時(shí)原則
D.相關(guān)原則
A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題
B.干部問(wèn)題
C.班子團(tuán)結(jié)問(wèn)題
D.利益問(wèn)題
A.做成了什么事情
B.形成了什么制度
C.推薦培養(yǎng)了什么人
D.創(chuàng)造了多少財(cái)富
A.報(bào)酬權(quán)和強(qiáng)制權(quán)
B.報(bào)酬權(quán)和參照權(quán)
C.專家權(quán)和參照權(quán)
D.專家權(quán)和強(qiáng)制權(quán)
A.參照權(quán)
B.強(qiáng)制權(quán)
C.合法命令權(quán)
D.專家權(quán)
最新試題
通過(guò)《水滸》,向梁山領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)如何管住英雄的方法有()
“和”所代表的基本管理力量包括()
管理工作的本質(zhì)是()
從群眾中來(lái)到群眾中去是文化領(lǐng)導(dǎo)的管理手段。
古代成功管理者的標(biāo)志是()
中國(guó)式團(tuán)隊(duì)存在基本管理問(wèn)題包括()
()概括了中國(guó)傳統(tǒng)文化核心,也是管理的核心。
“運(yùn)籌帷幄決勝于千里之外,吾不如子房;聯(lián)百萬(wàn)之眾,戰(zhàn)必取攻必克,吾不如韓信;振國(guó)家,撫百姓,不絕糧道,吾不如蕭何;此三人者,皆人杰也;用此三人,開(kāi)大漢之天下,我之所長(zhǎng)也。”以上是()的言論。
從《西游記》師徒四人西天取經(jīng)的經(jīng)典故事中,分析得出具備“認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)位置”職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的代表人物是()
不教而誅是為暴,是韓非子的言論。