單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中哪個(gè)不是常見(jiàn)的課程模式（）。
A.系統(tǒng)模式
B.行為目標(biāo)模式
C.過(guò)程模式
D.文化評(píng)論模式
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1.單項(xiàng)選擇題課程設(shè)置的評(píng)價(jià)階段不包括（）。
A.輸入評(píng)價(jià)
B.過(guò)程評(píng)價(jià)
C.輸出評(píng)價(jià)
D.綜合評(píng)價(jià)
2.單項(xiàng)選擇題課程系統(tǒng)是（）。
A.開(kāi)放系統(tǒng)
B.閉合系統(tǒng)
C.半開(kāi)半閉系統(tǒng)
D.自由系統(tǒng)
4.名詞解釋效果律
5.名詞解釋負(fù)性強(qiáng)化
最新試題
在臨床教學(xué)中，為建立真誠(chéng)的師生關(guān)系，教師應(yīng)該（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在“課堂提問(wèn)”這一教學(xué)技巧中，按布魯姆教育目標(biāo)對(duì)問(wèn)題程度的分類，“綜合”為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般系統(tǒng)理論
題型：名詞解釋
簡(jiǎn)述不同護(hù)理課程設(shè)置模式的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
根據(jù)試卷區(qū)分度的計(jì)算方法，區(qū)分度的范圍是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)人本主義理論，當(dāng)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遇到問(wèn)題時(shí)，教師應(yīng)該（）
題型：多項(xiàng)選擇題
屬于自我強(qiáng)化的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
臨床教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的首要內(nèi)容是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
操作技能的練習(xí)與其他學(xué)習(xí)形式不同，學(xué)生必須學(xué)會(huì)從自己的（）獲得動(dòng)態(tài)的反饋，才能學(xué)會(huì)某項(xiàng)操作技能。
題型：填空題
根據(jù)識(shí)記的理解性及方法，可以劃分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題