填空題羅杰斯認(rèn)為教育促進(jìn)者應(yīng)具有的特征是()、接受和信任以及()。
您可能感興趣的試卷
最新試題
在“課堂提問”這一教學(xué)技巧中,按布魯姆教育目標(biāo)對問題程度的分類,“綜合”為()
題型:單項選擇題
在臨床教學(xué)中,為建立真誠的師生關(guān)系,教師應(yīng)該()
題型:多項選擇題
簡述羅杰斯理論的主要觀點。
題型:問答題
在一定的范圍內(nèi),試卷的難度值越小,則區(qū)分度()
題型:單項選擇題
美德論
題型:名詞解釋
義務(wù)論
題型:名詞解釋
操作技能的練習(xí)與其他學(xué)習(xí)形式不同,學(xué)生必須學(xué)會從自己的()獲得動態(tài)的反饋,才能學(xué)會某項操作技能。
題型:填空題
在美國護(hù)理教育體系中,臨床護(hù)理專家屬于()
題型:單項選擇題
在斯金納箱內(nèi),小白鼠按壓操作桿會導(dǎo)致遭遇電擊,那么小白鼠按壓操作桿的概率就會減少,這是強(qiáng)化原則中的()
題型:單項選擇題
被稱為“教學(xué)評價之父”的是()
題型:單項選擇題