多項選擇題教師在學校教育中,常常要用到哪些方法?()
A.講解法
B.演示法
C.課堂問答法
D.練習法
E.實驗法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題指導教學包括的活動有()。
A.復習和檢查過去的學習
B.呈現(xiàn)新材料
C.提供有指導的練習
D.提供反饋和糾正
E.提供獨立的練習
2.單項選擇題“先行組織者”教學策略是一種()的教學技術(shù)。
A.強調(diào)直觀教學
B.強調(diào)新知識與學生認知結(jié)構(gòu)中適當知識聯(lián)系
C.激勵學生的學習動機
D.引導學生的發(fā)現(xiàn)行為
3.單項選擇題布盧姆提出的學習理論是()
A.掌握學習
B.認知學習
C.情感學習
D.行為學習
4.單項選擇題布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成以下多少百分比的教學評價項目,才能進入新單元的學習?()
A.50%~60%
B.60%~70%
C.70%~80%
D.80%~90%
5.單項選擇題以學習成績?yōu)橹行?、在教師指導下使用結(jié)構(gòu)化有序材料進行的課堂教學是()。
A.發(fā)現(xiàn)教學
B.指導教學
C.程序教學
D.合作教學
最新試題
簡述個別化教學的基本環(huán)節(jié)?
題型:問答題
適應智力差異的教學方式包括()
題型:多項選擇題
教師的教學效能感包括()。
題型:多項選擇題
如果教學目標側(cè)重于過程或探索知識經(jīng)驗,與之相對應的教學策略是()
題型:填空題
個別教學系統(tǒng)也稱PSl系統(tǒng),它可用于一門完整的課程,其開發(fā)者是()
題型:單項選擇題
下列因材施教策略中,不分年級、不同年齡學生在同一課堂學習的教學組織形式是()
題型:單項選擇題
()是評價教學結(jié)果的最客觀和可靠的標準,教學結(jié)果的測量必須針對于此。
題型:單項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習的首倡者為美國當代認知派心理學家()。
題型:單項選擇題
以下不屬于教學策略設(shè)計內(nèi)容的是()
題型:單項選擇題
教學是有一定程序結(jié)構(gòu)的,按照加涅的觀點,在教學中需要完成哪幾大教學事項?
題型:問答題