單項選擇題研究發(fā)現(xiàn)，教師期望效應的大小要受學生年齡的影響，一般而言，更容易受到期望效應影響的是（）。
A.年齡上無明顯差異
B.中等年齡的差異
C.年齡較大的學生
D.年齡較小的學生
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1.單項選擇題關于教師期望和教育效果關系的實驗研究，是1968年進行的，實驗的主持者是（）。
A.羅森塔爾
B.古德
C.奧蘇貝爾
D.史莫克
2.單項選擇題教師扮演的中心角色是（）。
A.學者
B.辦事員
C.教員
D.權威人物
3.單項選擇題教師常有一種錯覺，以為學生必定按他們講的意義去理解。這屬于課堂交往中的（）。
A.課堂語言障礙
B.心理障礙
C.角色地位障礙
D.課堂效果障礙
4.單項選擇題教師負有維持課堂教學秩序和教學紀律的責任，這屬于教師角色中的（）。
A.教員
B.辦事員
C.課堂的管理者
D.學生模仿的榜樣
5.單項選擇題當前我國教師的主要的、基本的心理特征是（）。
A.熱愛學生，期望學生健康成長
B.觀察敏銳，善于了解學生
C.思維靈活，注意客觀分析
D.意志堅定，善于支配感情
最新試題
依據教師教育活動目標、內容、方式和層次的不同，把教師職業(yè)技能分為（）。
題型：多項選擇題
簡述教師的特征與職業(yè)成就的關系。
題型：問答題
教師成長與發(fā)展的最高目標是（）。
題型：單項選擇題
教師威信形成的基本條件不包括（）。
題型：單項選擇題
優(yōu)秀教師的人格特征主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
你認為老師應該怎樣對待這名男同學？（）
題型：單項選擇題
在教師頭腦中存在的關于某一類學生的固定形象是（）。
題型：單項選擇題
要成為一名受學生歡迎和愛戴的好教師，教師本人不僅需要具備一般公民需要的（），而且需要具備教師職業(yè)所需要的（）。
題型：填空題
教師應充當的角色有（）。
題型：多項選擇題
一般來說，為培養(yǎng)提高新教師和經驗缺乏的年輕教師宜進行（）。
題型：填空題