利用計算機的音樂功能將教材內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生是多媒體技術(shù)在輔助教學(xué)中哪方面應(yīng)用（）

引起學(xué)生注意是教學(xué)過程中的首要事件，教師應(yīng)如何來引導(dǎo)學(xué)生的注意？（）

目的是避免單一的演講式教學(xué)和呆板的時間安排，允許學(xué)生按自己的速度前進，同時保證對教材的掌握水準(zhǔn)屬于（）

教學(xué)技術(shù)是指（）

個別教學(xué)系統(tǒng)，也稱PSl系統(tǒng)，它可用于一門完整的課程，其開發(fā)者是（）

學(xué)習(xí)與教學(xué)的過程包括（）。

教學(xué)過程中的測量，主要借助的方法是（）

在實際的教學(xué)過程中，主要有三種直觀方式，即（）。

選擇教學(xué)媒體時，教師要綜合權(quán)衡教學(xué)情景、（）、教學(xué)目標(biāo)性質(zhì)、教學(xué)媒體的特性等方面的因素。

指導(dǎo)教學(xué)模式與傳統(tǒng)的講授法十分類似，由激發(fā)、講演、練習(xí)、反饋和遷移等環(huán)節(jié)構(gòu)成。