單項選擇題使學生能從營養(yǎng)學的角度懂得洋蔥是蔬菜，又能從植物學的角度懂得洋蔥是植物的莖所遵循的教學原則是（）
A.逐漸分化原則
B.整合協(xié)調(diào)原則
C.啟發(fā)性原則
D.循序漸進原則
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1.單項選擇題利用計算機的音樂功能將教材內(nèi)容呈現(xiàn)給學生是多媒體技術(shù)在輔助教學中哪方面應用（）
A.課堂講解演示教學
B.個別化學習
C.虛擬教室
D.遠程教學
2.單項選擇題“抓兩頭、帶中間”的教學方針，屬于教學中的（）
A.因材施教原則
B.整體性原則
C.循序漸進原則
D.協(xié)調(diào)性原則
3.單項選擇題在教學中為完成教學任務，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指（）
A.教學媒體
B.教學技術(shù)
C.教學手段
D.教學策略
4.單項選擇題在教學過程中，教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，這稱為（）
A.模象直觀
B.實物直觀
C.言語直觀
D.想象直觀
5.單項選擇題個別教學系統(tǒng)，也稱PSl系統(tǒng)，它可用于一門完整的課程，其開發(fā)者是（）
A.加涅
B.布里格斯
C.凱勒
D.波思爾思韋特
最新試題
在實際的教學過程中，主要有三種直觀方式，即（）。
題型：多項選擇題
使學生能從營養(yǎng)學的角度懂得洋蔥是蔬菜，又能從植物學的角度懂得洋蔥是植物的莖所遵循的教學原則是（）
題型：單項選擇題
將程序教學的基本思想和方法與現(xiàn)代的電子計算機結(jié)合起來的一種個別化教學形式是（）
題型：單項選擇題
國內(nèi)計算機輔助教學的發(fā)展主要表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
輔導教師對受輔導學生的認知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是（）
題型：單項選擇題
目的是避免單一的演講式教學和呆板的時間安排，允許學生按自己的速度前進，同時保證對教材的掌握水準屬于（）
題型：單項選擇題
個別教學系統(tǒng)，也稱PSl系統(tǒng)，它可用于一門完整的課程，其開發(fā)者是（）
題型：單項選擇題
教學技術(shù)是指（）
題型：單項選擇題
引起學生注意是教學過程中的首要事件，教師應如何來引導學生的注意？（）
題型：多項選擇題
以下哪些是宏觀教學系統(tǒng)中的主要變量？（）
題型：多項選擇題