單項選擇題分配學(xué)生座位時,最值得教師關(guān)注的應(yīng)該是()
A.對課堂紀(jì)律的影響
B.學(xué)生聽課效果
C.學(xué)生心理感受
D.對人際關(guān)系的影響
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1.單項選擇題教師常有一種錯覺,以為學(xué)生必定按他們講的意義去理解。這屬于課堂交往中的()
A.課堂語言障礙
B.心理障礙
C.角色地位障礙
D.課堂效果障礙
2.單項選擇題下面各項中不屬于課堂教學(xué)環(huán)境的是()
A.教室光線
B.教室溫度
C.學(xué)生座位位置
D.學(xué)生心理定勢
3.單項選擇題班級、少先隊屬于()。
A.一般群體
B.正式群體
C.非正式群體
D.特殊群體
4.單項選擇題教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂教學(xué)有()。
A.一定的幫助
B.較弱的影響
C.間接的影響
D.直接的影響
5.單項選擇題教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()原則。
A.功能
B.大小
C.用途
D.年齡
最新試題
衡量一個班集體成功與否的重要標(biāo)志是凝聚力。
題型:判斷題
課堂心理氣氛主要有三種類型:積極的、消極的與()
題型:單項選擇題
課堂管理始終影響著教學(xué)和評價的有效進行,具有()的功能。
題型:單項選擇題
影響教師課堂管理的情境因素是()
題型:多項選擇題
以個人好惡.興趣愛好為聯(lián)系紐帶.具有強烈情感色彩的群體是()
題型:單項選擇題
學(xué)生在課堂上無精打采,課堂紀(jì)律差,注意力分散,師生關(guān)系疏遠,多數(shù)學(xué)生被動回答老師的提問。這樣的狀況,基本上可以判斷其課堂氣氛屬于反抗型。
題型:判斷題
課堂氣氛的類型不包括()
題型:單項選擇題
教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂教學(xué)有()。
題型:單項選擇題
下面各項中不屬于課堂教學(xué)環(huán)境的是()
題型:單項選擇題
教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()原則。
題型:單項選擇題