填空題操作技能的培訓要求包含一下四個步驟:(1)準確地示范與講解,(2)必要而適當?shù)木毩?,?)(),(4)建立穩(wěn)定清晰的動覺。
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1.多項選擇題動作技能形成所要經(jīng)歷的階段有()。
A.認知階段
B.聯(lián)系形成階段
C.接受階段
D.熟練階段
E.自動化階段
2.多項選擇題以下關于高原現(xiàn)象說法正確的是()。
A.出現(xiàn)在練習的中期
B.簡單的技能比較容易出現(xiàn)高原現(xiàn)象
C.是練習成績停滯不前的現(xiàn)象
D.在練習過程中必然出現(xiàn)
E.學生的學習興趣下降、情緒厭倦、身體疲勞或疾病等,是產(chǎn)生高原現(xiàn)象的原因之一
3.單項選擇題操作技能形成過程中操作模仿階段的特點是()。
A.動作具有一定的靈活性,穩(wěn)定性
B.以視覺控制為主要的形式
C.動覺控制占主導地位
D.動作見協(xié)調(diào)性強,沒有多余動作,動作效能高
E.動作具有高度的靈活性,穩(wěn)定性
4.多項選擇題操作技能的形成可分幾個階段?()
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
5.單項選擇題練習曲線的作用不包括()。
A.表示練習的結(jié)果
B.幫助人們分析、考察動作技能隨練習量的增加而改進的一般趨勢
C.描述動作技能隨練習時間的變化
D.檢驗學生的心理素質(zhì)
最新試題
根據(jù)時間分配的不同有()與()。
題型:填空題
()是形成各種技能所不可缺少的關鍵環(huán)節(jié)。
題型:填空題
操作技能形成過程中各階段順序是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)()的觀點,心智技能與學習策略都屬于()知識的范疇,其區(qū)別在于前者的作用是(),后者用于()。
題型:填空題
1966年提出動作技能的七層次結(jié)構(gòu)理論的心理學家是()。
題型:單項選擇題
操作技能的形成可分幾個階段?()
題型:多項選擇題
了解操作活動的結(jié)構(gòu)與要求,在頭腦中建立起操作活動的定向映象的過程,稱為()。
題型:單項選擇題
操作的模仿即實際再現(xiàn)出特定的()或()。
題型:填空題
練習曲線的作用不包括()。
題型:單項選擇題
以下關于高原現(xiàn)象說法正確的是()。
題型:多項選擇題