單項(xiàng)選擇題了解操作活動(dòng)的結(jié)構(gòu)與要求，在頭腦中建立起操作活動(dòng)的定向映象的過程，稱為（）。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熱練
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1.單項(xiàng)選擇題心理練習(xí)對動(dòng)作技能的影響（）。
A.對技能的改進(jìn)沒有幫助
B.取決于任務(wù)的性質(zhì)
C.有顯著作用
D.不明確
2.單項(xiàng)選擇題在操作過程中動(dòng)作的品質(zhì)特征表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性、精確性和靈活性，這屬于操作技能形成的（）階段。
A.操作熟練
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作定向
3.單項(xiàng)選擇題在技能形成過程中，出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，這叫做（）
A.高原現(xiàn)象
B.倒退現(xiàn)象
C.抑制現(xiàn)象
D.頂峰現(xiàn)象
4.單項(xiàng)選擇題技能形成過程中，練習(xí)的成績時(shí)而上升時(shí)而下降的現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為（）。
A.不平衡現(xiàn)象
B.不協(xié)調(diào)現(xiàn)象
C.停頓現(xiàn)象
D.起伏現(xiàn)象
5.單項(xiàng)選擇題就動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)而言，“見者易，學(xué)者難”這句話強(qiáng)調(diào)的是（）對動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的重要性。
A.言語指導(dǎo)
B.示范
C.練習(xí)
D.反饋
最新試題
在操作過程中動(dòng)作的品質(zhì)特征表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性、精確性和靈活性，這屬于操作技能形成的（）階段。
題型：單項(xiàng)選擇題
動(dòng)作技能獲得的基礎(chǔ)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于高原現(xiàn)象說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在形成動(dòng)作技能的練習(xí)過程中，如果練習(xí)成績的進(jìn)步是先慢后快，那么，此時(shí)所形成的練習(xí)曲線將是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
動(dòng)作技能形成的一般過程的提出者是費(fèi)茨和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
1966年提出動(dòng)作技能的七層次結(jié)構(gòu)理論的心理學(xué)家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
操作的熟練指形成的（）對各種變化的條件具有高度的（），動(dòng)作的執(zhí)行達(dá)到高度的（）和自動(dòng)化。
題型：填空題
動(dòng)作技能形成一般要經(jīng)歷認(rèn)知——定向階段，（）三個(gè)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
疲勞與學(xué)習(xí)效果成（）關(guān)系。
題型：單項(xiàng)選擇題
操作技能形成過程中操作模仿階段的特點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題