單項選擇題道德是伴隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,它的主要特點是()。
A.人類性
B.平等性
C.適用性
D.教育性
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1.單項選擇題采用兩難故事法研究兒童道德發(fā)展水平的心理學家是()。
A.皮亞杰
B.埃里克森
C.羅杰斯
D.科爾伯格
2.單項選擇題下面不屬于道德領域的是()。
A.社會公德
B.職業(yè)道德
C.家庭美德
D.個人品德
3.單項選擇題個體道德的核心成分是()。
A.道德認知
B.道德情感
C.道德觀念
D.道德行為
4.單項選擇題行為失范者的價值觀念與教育主導觀念相背離,力圖詆毀或改變教育主導觀念而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為()。
A.目的型失范行為
B.價值取向型失范行為
C.情感型失范行為
D.傳統(tǒng)型失范行為
5.單項選擇題德育是培養(yǎng)受教育者()。
A.政治思想的教育
B.政治立場的教育
C.思想道德的教育
D.健康心理品質的教育
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智育要解決的是信不信的問題,德育要解決的是知不知的問題。
題型:判斷題
德育的途徑是指德育的實施渠道或形式,其中基本途徑是()與其學科教學。
題型:填空題
德育對個體發(fā)展的功能有()。
題型:多項選擇題
教師就某一思想道德問題與學生進行交流,以便學生明白事理的方法叫()。
題型:填空題
小學德育由以下三部分構成:道德教育、()教育、思想教育。
題型:填空題
我國中小學學生品德評價的常用方法是()。
題型:多項選擇題
簡述德育的意義。
題型:問答題
智育的任務就是教學生學習文化。
題型:判斷題
德育過程從本質上說是個體社會化與()的統(tǒng)一過程。
題型:填空題
中學生品德發(fā)展的基本特征包括()。
題型:多項選擇題