A.自然成長
B.訓(xùn)練
C.個(gè)體與環(huán)境的相互作用
D.教師的嚴(yán)格要求
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A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.會(huì)合論
D.多因素相互作用論
A.生理活動(dòng)
B.心理活動(dòng)
C.認(rèn)知活動(dòng)
D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.老子
A.提高社會(huì)生產(chǎn)力
B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)的高度發(fā)展
D.建設(shè)高度的精神文明
A.心理活動(dòng)
B.社會(huì)活動(dòng)
C.生理活動(dòng)
D.實(shí)踐活動(dòng)
最新試題
美國心理學(xué)家格塞爾認(rèn)為,對人的發(fā)展起決定作用的因素是()
遺傳因素是人的身心發(fā)展的前提,并為個(gè)體的身心發(fā)展提供了可能性。
環(huán)境為人的發(fā)展提供了各種可能,包括()
關(guān)于當(dāng)代兒童發(fā)展觀,下列理解正確的是()。
對殘疾兒童的教育要依據(jù)不平衡性的特征進(jìn)行。
以下關(guān)于環(huán)境對個(gè)體發(fā)展的影響,正確的說法是()。
認(rèn)為“一兩的遺傳勝過一噸的教育”心理學(xué)家是()
對個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持外鑠論的觀點(diǎn)的人物有()。
國外有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)了某家族的八代136名家庭成員,發(fā)現(xiàn)其中50名男子都是音樂家,這是由遺傳決定的。
影響人的身心發(fā)展的基本因素有()。