單項選擇題遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了（）。
A.現(xiàn)實性
B.必然性
C.方向性
D.可能性
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1.單項選擇題環(huán)境決定論的代表人物是（）。
A.杜威
B.格賽爾
C.華生
D.霍爾
2.單項選擇題遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（）。
A.主導(dǎo)因素
B.決定因素
C.物質(zhì)因素
D.內(nèi)部因素
3.單項選擇題家庭教育影響在一個人的成長過程中起著某種定勢作用，影響著人以后的發(fā)展，這說明家庭教育具有什么樣的特點？（）
A.先主性
B.多維性
C.密切性
D.統(tǒng)一性
4.單項選擇題在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素是（）。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個體的主觀能動性
5.單項選擇題（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義，并將兒童個體的直接經(jīng)驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。
A.泰勒
B.桑代克
C.斯金納
D.杜威
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影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件有（）
題型：多項選擇題
影響人發(fā)展的主要因素有哪些（）
題型：多項選擇題
簡述影響個體身心發(fā)展的因素。
題型：問答題
遺傳決定論的表現(xiàn)有（）。
題型：多項選擇題
環(huán)境對人的影響是無計劃的、沒有系統(tǒng)的，甚至是互相矛盾的。
題型：判斷題
外鑠論的主要代表人物有（）。
題型：多項選擇題
成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
個體身心發(fā)展的互補性僅存在于心理機能和生理機能之間。
題型：判斷題
下列哪些觀點是持遺傳決定論認識的？（）
題型：多項選擇題
學(xué)校教育在人身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型：判斷題